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合唱团的故事 -太阳城亚洲官网_太阳城亚洲

作者:周雯雯

合唱的日子终于结束,以这样一场比赛收尾,隆重又华丽。

李老师是我们合唱团的专业声乐指导和指挥,是我们飞羚合唱团的核心。

他毛发旺盛,胡子盖住半张脸,看上去就是个艺术家,一说“大胡子老师”就知道所指何人。有男生调皮,也跟着其他老师喊“老李”,但当着李老师的面可不敢。

李老师很有魄力,或者说有一种专业的、权威的、严肃的气场。在学校三楼的合唱团排练教室,李老师要么坐在高脚凳上,用已经敲弯了的筷子敲着谱架打节拍,要么坐在钢琴前带着我们练声。有时他敲得太用力,竟把可怜的筷子敲飞了,这时,我们就要帮忙,因为他发福的体形使得他弯腰有些困难。

对于表演一部音乐作品,说他吹毛求疵、追求完美一点儿也不为过,虽然我们还远没达到能被“吹毛求疵”的水平。他双手平摊于胸前,一提一按的同时,我们便要吸气,然后发声,有一个人稍微迟一点儿他都听得出来,然后一皱眉:“停,气口不齐,重来!”有时因为一个小问题得重来四五遍,又因为其他原因再重来。他经常跟我们说:“我说了要用气唱,你们做到没有?气要沉下去,沉到丹田,用肚子吸氣,然后把气反射到顶部,气越下沉,声音位置越高。声音是振动产生,是物理反应!你把气反射到顶部,你的头盖骨就会振动,连带你全身的骨骼都在振动,用横膈膜吹,我要的声音是吹出来的,不是唱出来的!”他还引用沈湘等著名歌唱家的心得让我们展开想象,比如,想象自己是个空管子,靠气流振动发声;想象自己是个瓶子或者自己长了条尾巴,自己既是乐器又是吹奏者……他让我们唱最后一遍时,往往至少要持续二十分钟才能结束。他经常亲自示范,“啪”一下声音就冲出来,振动着反射到墙壁上,能清晰地听到回声,感觉整个房子都要被震塌了。他的专业性是毋庸置疑的。

李老师极有威慑力,他要求唱歌时现场除了歌声要绝对安静,要把问题一个一个“揪”出来,所以他让我们在他和钢琴边围一个圈。可没人敢站在他的身边,他也觉察到了:“都这么怕我吗?我又不会把你们吃掉。”我们呵呵笑,还是没人敢靠近。排练时,学校里的三位音乐老师全到场,他们也都“屈服”于李老师的“淫威”下。有时他们在旁边低声交流,李老师一声令下:“你们不要发出声音,破坏了歌唱气氛。”他们也只得快快地停下来,无奈地朝我们挤挤眼。这时,我们竟产生一种奇特的“同病相怜、惺惺相惜”之感,感觉与老师们格外亲近,有趣极了。

李老师也不总是严苛的。我们练得好时,他会毫不吝啬地夸奖:“好声音!”然后我们就清晰地感受到他愉悦的心情。有时我们走音走得厉害,他会笑骂:“我说的是‘一二三吹’,不是‘一二三走’!你们是飞羚合唱团,不是飞猪合唱团。噢,猪也很聪明的。’

在这次南京市的合唱比赛中,我们是最后一个上场的合唱团。先于我们上场的是九中,他们唱得很专业,非常成功。在这样的压力下,我们表演的《八骏赞》有一段叠加推进的小高潮男高音消失了,下场后,男生们说愣了一下,这一段就错过了,紧张到失声。女高音中也有一串从高音到低音的快节奏旋律,结果“连滚带爬”地一路滑到底,走音走得很古怪,赛后我们听录音,感觉惨不忍睹。最终得了第三名,刚好进入一等奖,这一等奖好歹算拿下了。

从前,社团课总烦李老师拖堂,如今真要离开时,那种不舍竟很深刻,稍稍记录下这些点点滴滴,给这一年多的合唱团生活一个交代。

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